10月7日から本校で教育実習を行っている養護教諭を目指す教育実習生が,3校時めに,研究授業を行いました。導入では,視聴覚教材を効果的に利用したり,展開では,2年生の子どもたちが理解しやすいように,さまざまな掲示物資料を作成・活用したりしながら,授業を進めることができていました。
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教育実習生の研究授業10月7日から本校で教育実習を行っている養護教諭を目指す教育実習生が,3校時めに,研究授業を行いました。導入では,視聴覚教材を効果的に利用したり,展開では,2年生の子どもたちが理解しやすいように,さまざまな掲示物資料を作成・活用したりしながら,授業を進めることができていました。 Comments are closed. |
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