単元と単元の間にある、「まゆみさんをさがせ」という学習をしました。
絵をよく見て、絵の中にいる誰か一人を決めて、その子を見つけられるように問題を作ります。
グループで司会者、記録など役割を決めて取り組みました。
グループでの話し合いにも少しずつ慣れ、頑張って問題を作ることができました。
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