2校時め,イングリッシュルームでは,6年生のみなさんが英語活動の学習を進めています。それぞれの児童は26枚のアルファベットカードを並べました。そしてNLTの先生が「s」 「h」 ・・・と 発音するとともに カードを取りました。子どもたちからは, 「shine?」「 shoes?」 ・・・・とささやく声が聞こえてきました。着実に単語力がつきつつあるようですね。

NLTの先生の発音を集中して聞く6年生(9:55)
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Please imagine what the word is.2校時め,イングリッシュルームでは,6年生のみなさんが英語活動の学習を進めています。それぞれの児童は26枚のアルファベットカードを並べました。そしてNLTの先生が「s」 「h」 ・・・と 発音するとともに カードを取りました。子どもたちからは, 「shine?」「 shoes?」 ・・・・とささやく声が聞こえてきました。着実に単語力がつきつつあるようですね。 ![]() NLTの先生の発音を集中して聞く6年生(9:55) Comments are closed. |
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