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多様な考え方を大切に・・・

 5年生の算数では,体積の単元で直方体や立方体の求め方を学習しています。応用問題では,グループ活動を通していろいろな考え方が子どもたちの間からあがってきました。授業が終わった後も,学習の足跡ということで,教室に掲示されています。子どもたちの発想はすばらしいですね。

子どもたちの学習の足跡が掲示されています。(15:40)

子どもたちの学習の足跡が掲示されています。(15:40)

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