1学期から取り組んできた総合学習。
環境について学んだこと、調べたことをもとに、夏休みに「自分にできることを体験しよう」という宿題に取り組みました。
それらをまとめ、きょう発表しました。
まとめ方は、模造紙に掲示物としてまとめる、本を作ってまとめる、紙芝居形式でまとめる、など様々です。
内容も、「食糧問題を考えるために自分で作物を育ててみました」、「夏休み中エコ課題に取り組んでみました」「いらないものを使って役立つものを制作しました」など様々です。
掲示物がある子はそれをもとに、本や紙芝居の子は実物投影機を使って、みんなに見えるようにして発表しました。それぞれの成果を分かち合い、さらに環境について考えが広がったと思います。