昼休み,6年生の教室では,卒業文集の原稿を執筆する姿がたくさん見られました。ある子どもは,6年生の生活をふりかえりながら,ある子どもは低学年の頃を思い出しながら,またある子どもは担任の先生にアドバイスをもらいながら一字一字心をこめて書いていました。
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昼休み,6年生の教室では,卒業文集の原稿を執筆する姿がたくさん見られました。ある子どもは,6年生の生活をふりかえりながら,ある子どもは低学年の頃を思い出しながら,またある子どもは担任の先生にアドバイスをもらいながら一字一字心をこめて書いていました。 |
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