4年生は,国語の授業で「ことわざブックをつくろう」という内容の学習をしています。今日の国語の時間は,学校図書館の閲覧室を活用して,ことわざに関するいろいろな本を探し出し,ことわざの由来や意味,さらには似た意味をもつことわざについて調べました。互いに学び合ったり,「国語辞典にも,ことわざの意味が書かれているよ!」と教えあったりする姿が見られました。
![20120214-4 本や国語辞典を活用して学ぶ子どもたち(11:00)](http://www.sopia.or.jp/kasyo/wp/wp-content/uploads/2012/02/20120214-4-300x225.jpg)
本や国語辞典を活用して学ぶ子どもたち(11:00)
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4年生は,国語の授業で「ことわざブックをつくろう」という内容の学習をしています。今日の国語の時間は,学校図書館の閲覧室を活用して,ことわざに関するいろいろな本を探し出し,ことわざの由来や意味,さらには似た意味をもつことわざについて調べました。互いに学び合ったり,「国語辞典にも,ことわざの意味が書かれているよ!」と教えあったりする姿が見られました。 ![]() 本や国語辞典を活用して学ぶ子どもたち(11:00) 今朝の児童朝会は,児童会役員選挙・立会演説会です。会長,副会長,書記の候補者のみなさん,そして応援のみなさんによる演説が行われました。よりよい児童会にしようとする熱い思いが,演説を通して伝わってきました。来週,平成24年度児童会役員のみなさんが決定する予定です。 ![]() 児童会会長さんによる,立会演説会の説明(8:10)
![]() 演説をする候補者,応援者のみなさん(8:15) |
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