5月31日より教育実習生がきていましたが,本日が最終日となり,研究授業を3年1組において実施しました。
算数の割り算の授業でしたが,実習生の先生も落ち着いて授業を進め,良い授業でした。
子供たちも,グループ活動では,自分の意見を活発に発表し,協力してまとめていました。
また,クラス全体での話し合いでも,考え方の違いを積極的に発表していました。
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5月31日より教育実習生がきていましたが,本日が最終日となり,研究授業を3年1組において実施しました。 算数の割り算の授業でしたが,実習生の先生も落ち着いて授業を進め,良い授業でした。 子供たちも,グループ活動では,自分の意見を活発に発表し,協力してまとめていました。 また,クラス全体での話し合いでも,考え方の違いを積極的に発表していました。 |
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