音楽の授業で、「楽器を選んで、歌と合わせよう」という授業を行っていました。
子供たちは、タンバリンかウッドブロックを選択し、歌と合わせてリズムを刻んでいました。
友達の歌う歌に合わせて、上手に音を鳴らしていました。
楽器が少なかったので、使いたい楽器が使えずにいた児童も、自分の番が回ってくると、うれしそうに楽器をならしていました。
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音楽の授業で、「楽器を選んで、歌と合わせよう」という授業を行っていました。 子供たちは、タンバリンかウッドブロックを選択し、歌と合わせてリズムを刻んでいました。 友達の歌う歌に合わせて、上手に音を鳴らしていました。 楽器が少なかったので、使いたい楽器が使えずにいた児童も、自分の番が回ってくると、うれしそうに楽器をならしていました。 「秋深し」という学習で、短歌・俳句作りをしています。 今日は秋に関する言葉集めをしました。 |
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