2年生が図工の授業で「ステンシルはんが」を行っていました。
生き物の絵を描き、それを切り取って型にし、その上からスポンジで色つけをするもので、子供たちは楽しそうに取り組んでいました。
授業では、クロームブックや電子黒板を活用し、やり方を動画で確認したり、インターネットを利用して生き物の絵を描いたりと、子供たちが活動しやすいように工夫されていました。
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2年生が図工の授業で「ステンシルはんが」を行っていました。 生き物の絵を描き、それを切り取って型にし、その上からスポンジで色つけをするもので、子供たちは楽しそうに取り組んでいました。 授業では、クロームブックや電子黒板を活用し、やり方を動画で確認したり、インターネットを利用して生き物の絵を描いたりと、子供たちが活動しやすいように工夫されていました。 4年生が来年度の委員会加入に向けて、委員会見学を行いました。少人数のグループに分かれ、各委員会を回って見学し、上級生より各委員会の説明を受けました。4年生は、目を輝かせながら、熱心に話を聞いていました。 |
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