本日,3校時に5年1組では音楽,5年2組では国語を行っていました。
5年1組の音楽では,「強弱を変えてハンドクラップを楽しもう」という授業を行っていました。同じフレーズで,それぞれが強弱を考えて記号(f,mf,p,mp,<,>)を使い,リズムをつくっていました。
5年2組の国語では,説明文の授業を行っていました。グループワークで意見を交換したり,気がついたことを発表したりしていました。
どちらの授業も子供たちは,一生懸命に取り組んでいました。
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1/25(火) 5年生授業の様子本日,3校時に5年1組では音楽,5年2組では国語を行っていました。 5年1組の音楽では,「強弱を変えてハンドクラップを楽しもう」という授業を行っていました。同じフレーズで,それぞれが強弱を考えて記号(f,mf,p,mp,<,>)を使い,リズムをつくっていました。 5年2組の国語では,説明文の授業を行っていました。グループワークで意見を交換したり,気がついたことを発表したりしていました。 どちらの授業も子供たちは,一生懸命に取り組んでいました。 Comments are closed. |
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