2年生は、5時間目の国語の時間に遊具広場で「缶けり 鬼ごっこ」をしました。
国語に時間なのに、おにごっこ?と思われるかもしれませんが、「おにごっこ」という説明文の学習一環です。
実際におにごっこをして、楽しみながら、約束事や順序などの文章の表現を体感することで理解を深めることがねらいです。
子供たちは、穏やかな冬晴れの日差しの中で、瞳をキラキラさせ、ワクワク、ドキドキしながら、にこにこ笑顔で逃げたり、追いかけたりしながら、缶けりおにごっこを楽しんでいました。
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1月26日(金)2年生 国語 説明文「おにごっこ」2年生は、5時間目の国語の時間に遊具広場で「缶けり 鬼ごっこ」をしました。 国語に時間なのに、おにごっこ?と思われるかもしれませんが、「おにごっこ」という説明文の学習一環です。 実際におにごっこをして、楽しみながら、約束事や順序などの文章の表現を体感することで理解を深めることがねらいです。 子供たちは、穏やかな冬晴れの日差しの中で、瞳をキラキラさせ、ワクワク、ドキドキしながら、にこにこ笑顔で逃げたり、追いかけたりしながら、缶けりおにごっこを楽しんでいました。 Comments are closed. |
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