国語の学習でポップを作ります。
ノンフィクションを読んで紹介します。みんな面白そうな本を選んでいます。
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国語の学習でポップを作ります。 ノンフィクションを読んで紹介します。みんな面白そうな本を選んでいます。 「いじめ撲滅フォーラム」をオンラインで行いました。 それぞれの学級で考えた「スローガン」や決めた理由を堂々と発表しました。電子黒板に向けられた子供たちの真剣な眼差し。 どの学級も一生懸命に考えたスローガン。言葉の重みが伝わってきて,先生たちの心にも響きました。 校長室にかわいい新聞記者(4年生)が取材に来ました。 ノートに一生懸命にメモをとっていました。新聞の完成が楽しみですね。 一生懸命に草抜きしているのは4年生。 ツルレイシが育ってきています。4年生の愛情が伝わっています。 「あれれ・・。朝顔も育ってる!」 4年生は「社会科のテスト」。 見直しも終わった人は,クロムブックで授業の振り返りを行っています。 担任の先生が作ったアンケートを行いました。 中庭に4年生。 みんな何かを探しています。クロムブックで記録しています。何の授業かな? 市町村の県内の位置を学んでいます。 電子黒板を使って,地図上の距離の測り方を確認しています。 |
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