鹿嶋市立高松小学校

２・３年生算数、４・５年生国語の授業です。

２年生はたし算のひっ算の仕方、３年生は足して１００になる組み合わせについて勉強しました。

また、４年生は漢字辞典の使い方の学習、５年生は物語の一番印象に残った場面について意見交換をしていました。

新しい学年にも少しずつ慣れ、どの学年でも集中して授業に取り組む様子が見られました。今日は授業の様子を紹介します。１年生の算数は「10までの数」、２年生の体育は「ボール投げ」、３年生の社会は「方位磁針の使い方」、４年生の社会は「茨城県の特産物調べ」、５年生の算数は「四角形の角の大きさ」の学習をしていました。

５年生の理科の授業で、電磁石の実験を行いました。自分たちで考えた実験方法で実験を行い、「電磁石を強くするにはどうしたらよいか。」を考察しました。回路がうまくつながっていない時の原因を班で解明しながら進めていました。

３校時に５・６年生が陸上記録会を行いました。目標達成に向け、自分が選んだ競技に一生懸命取り組んでいました。

競技を終えた後も、友達の応援をする姿が見られました。

朝自習の時間、中学生が５年生にプレゼンテーションフォーラムの内容を発表してくれました。

とても流暢な英語に驚いた様子で、内容も少し難しかったですが、何を話しているか聞き取ろうと真剣に耳を傾けていました。

発表後に感想を尋ねると、多くの児童が「中学生のように英語が話せるようになりたい！」と話していました。

今日から６年生は修学旅行へ行っています。そのため、いつもトイレ掃除を頑張ってくれている６年生が不在でした。そこで、ボランティア精神あふれる５年生がトイレ掃除を頑張りました。今日は高松っ子タイムでロング昼休みでしたが、その時間に学校中のトイレをピカピカにしてくれました。高松小を引っ張る高学年の姿、素晴らしいですね。

５年生の総合学習では、『高松小中学校バリアフリー化プロジェクト２０２４』というテーマで学びを進めています。車椅子の方へインタビューをしたり、学校の施設の作りを調べたりし、今月から、段差にスロープを取り付けられないかという問題を解決すべく動き出しました。ＤＩＹ班とメディア（記録・報告）班に分かれ、活動しています。どんなものが完成するのか楽しみですね。

本日５、６年生が法教育講座を行いました。茨城県行政書士会の方々が、「課金」を例に法律の話をしてくれました。

子供にとって身近な「課金」を法律の視点から考えたことで、法律に興味をもつことができました。

４〜６年生でスクールカウンセラーの先生によるカウンセリング授業プログラムが行われました。「学校って何？」をテーマに友達との多様な活動を通して、人格・人間性の形成が進むことを学びました。

午後から４・５年生で会場設営を行いました。中学校の会場から小学校用にするために、みんなで協力して椅子を並べかえました。