2・3年生算数、4・5年生国語の授業です。
2年生はたし算のひっ算の仕方、3年生は足して100になる組み合わせについて勉強しました。
また、4年生は漢字辞典の使い方の学習、5年生は物語の一番印象に残った場面について意見交換をしていました。
|
||||||
2・3年生算数、4・5年生国語の授業です。 2年生はたし算のひっ算の仕方、3年生は足して100になる組み合わせについて勉強しました。 また、4年生は漢字辞典の使い方の学習、5年生は物語の一番印象に残った場面について意見交換をしていました。 新しい学年にも少しずつ慣れ、どの学年でも集中して授業に取り組む様子が見られました。今日は授業の様子を紹介します。1年生の算数は「10までの数」、2年生の体育は「ボール投げ」、3年生の社会は「方位磁針の使い方」、4年生の社会は「茨城県の特産物調べ」、5年生の算数は「四角形の角の大きさ」の学習をしていました。 3校時に5・6年生が陸上記録会を行いました。目標達成に向け、自分が選んだ競技に一生懸命取り組んでいました。 競技を終えた後も、友達の応援をする姿が見られました。 朝自習の時間、中学生が5年生にプレゼンテーションフォーラムの内容を発表してくれました。 とても流暢な英語に驚いた様子で、内容も少し難しかったですが、何を話しているか聞き取ろうと真剣に耳を傾けていました。 発表後に感想を尋ねると、多くの児童が「中学生のように英語が話せるようになりたい!」と話していました。 今日から6年生は修学旅行へ行っています。そのため、いつもトイレ掃除を頑張ってくれている6年生が不在でした。そこで、ボランティア精神あふれる5年生がトイレ掃除を頑張りました。今日は高松っ子タイムでロング昼休みでしたが、その時間に学校中のトイレをピカピカにしてくれました。高松小を引っ張る高学年の姿、素晴らしいですね。 5年生の総合学習では、『高松小中学校バリアフリー化プロジェクト2024』というテーマで学びを進めています。車椅子の方へインタビューをしたり、学校の施設の作りを調べたりし、今月から、段差にスロープを取り付けられないかという問題を解決すべく動き出しました。DIY班とメディア(記録・報告)班に分かれ、活動しています。どんなものが完成するのか楽しみですね。 本日5、6年生が法教育講座を行いました。茨城県行政書士会の方々が、「課金」を例に法律の話をしてくれました。 子供にとって身近な「課金」を法律の視点から考えたことで、法律に興味をもつことができました。 4〜6年生でスクールカウンセラーの先生によるカウンセリング授業プログラムが行われました。「学校って何?」をテーマに友達との多様な活動を通して、人格・人間性の形成が進むことを学びました。
午後から4・5年生で会場設営を行いました。中学校の会場から小学校用にするために、みんなで協力して椅子を並べかえました。 |
||||||
Copyright © 2025 鹿嶋市立高松小学校 - All Rights Reserved |