食育インストラクターの方に箸の持ち方を教えていただきました。
なかなか難しいようです。
みんな何度も練習しました。
毎日使っていると,上手になりますね。
インストラクターの先生方お忙しいところありがとうございました。
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食育インストラクターの方に箸の持ち方を教えていただきました。 なかなか難しいようです。 みんな何度も練習しました。 毎日使っていると,上手になりますね。 インストラクターの先生方お忙しいところありがとうございました。 黒板には絵。 かげおくりをしている挿絵 ちいちゃんの気持ちを考えています。 みんなワークシートに書けました。 校外学習に向けて マナーや約束事を確認しました。 しっかり話を聞いています。 バスの座席も,自分たちで話し合います。 当日は晴れますように! 校外学習に向けて 笠間焼きの作り方を確認しました。 実際に粘土を使って,当日に作りたいもののイメージを広げています。 お皿やカップ,取っ手を付けている人もいました。 当日が楽しみですね。 外国語の時間 Who am I ? 住んでいるところや食べ物,できることなどから「私」を考えます。 楽しそうです。 中庭に笑い声が響きます。 1年生の生活科は水鉄砲遊び。 ぬれないように逃げています。 こっちでは的当てを楽しんでいる人も… 終わったら着替えましょう。 2年生と1年生が,お話の世界に浸りました。 朗読の会「ひまわり」の方のお話に静かに聞き入る子どもたち。 どんどんお話の中に引き込まれ,楽しい時間を過ごしました。 どんな話だったのかお家でも聞いてみてください。 朗読の会「ひまわり」の皆様,ありがとうございました。 次回もよろしくお願いいたします。 「ちいちゃんのかげおくり」 登場人物を確認しています。 教科書をめくって, みんな真剣な表情です。 「できるよ!」 「簡単だよ!」 子どもたちの声が響く算数の時間。 式から問題文の四角に入る数字を考えます。 考える力が付いてきましたね。 笠間焼きについて調べよう。 校外学習で行きます。 実際に体験してきます。 |
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