今日は3年生が理科の学習をステップ広場の近くで行っていました。キラキラと降り注ぐ太陽の元、「光の通り道」の実験です。光はどのように進むのか、的に向かって鏡やマーカーを使い調べていました。
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今日は3年生が理科の学習をステップ広場の近くで行っていました。キラキラと降り注ぐ太陽の元、「光の通り道」の実験です。光はどのように進むのか、的に向かって鏡やマーカーを使い調べていました。 |
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