２校時に社会科のO野先生、３時間目に数学のＴ橋先生の研究授業がありました。他校からも数名の先生方が来校し参観していただきました。
生徒が意欲的に取り組み「できた」「わかった」と実感できる授業づくりの取組の一つです。市教委の協力により、講師として大学教授をお招きし授業後にご指導をいただきました。
| ２校時 ３年生社会科の授業の様子です。↓ 公民の授業の第１時間目で、単元計画を生徒とともにつくりました。 タブレットＰＣを使って資料を共有し、班で話合いを行い、互いの意見や考えを共有しながら自分たちで課題をつくっていきました。 |
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| ３校時、３年生の数学の授業の様子です。↓ ２次方程式の解き方を代入法ではなく、別な方法で解くにはどうすれば良いかを班ごとに考えました。 班で意見をまとめ、ホワイトボードを使って発表して、考え方のプロセスを共有し、課題に迫りました。 |
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