玉造中学校

３年生の社会科の時間に「財政にはどのような役割があるのか」という課題に取り組んでいました。一通り各班で話し合った内容をグラスで共有していました。その後、調べた内容について、追加の発問がありました。「所得の再分配と書いた班があるけど、どういうこと？」というものでした。それまで活発に意見を交わしていた生徒の反応は「・・・」となってしまいました。字面ではなんとなく分かっても具体的に説明するとなると難しいことがあります。生徒たちの目がこれまでとは違った輝きを放っていました。

玉造中タイムの時間に卓球部・女子ソフトテニス部・吹奏楽部の受賞報告と読書感想文コンクール、人権啓発ポスターコンクール、行方市善行賞の表彰伝達がありました。コロナ禍にあって制限された中での活動ですが、力を発揮して、それが成果となって表れています。

↑　 茨城県人権啓発ポスターコンクール 最優秀グランプリ賞	↑ 県小中学校読書感想文コンクール 佳作
↑　行方市善行賞	↑ 　行方杯ソフトテニス大会　優勝
↑ 北茨城市長杯第7回中学校ソフトテニス選抜大会 【女子の部】　第3位	↑ 県東地区中学校新人体育大会 ソフトテニス女子個人　第2位
↑ 県東地区中学校新人体育大会 ソフトテニス女子個人　第３位	↑ 県東地区中学校新人体育大会 バトミントン女子ダブルス　第3位
↑ 県東地区中学校新人体育大会 卓球　団体戦　第3位 ↑ 第15回行方杯卓球大会 男子団体戦の部　優勝 ↑ 第29回鹿嶋リーグ中学生卓球大会 第2位	↑ 第15回行方市長杯卓球大会 男子シングルス第3位 ↑ 第15回行方市長杯卓球大会 女子シングルス準優勝

↑ 第61回吹奏楽コンクール県東地区大会 優良賞	↑ 第35回アンサンブルコンテスト県東地区大会 優良賞　木管八重奏 ↑ 第35回アンサンブルコンテスト県東地区大会 将励賞　金管四重奏

２年生の総合的な学習の時間にＳＤＧｓについて調べを進めています。そのまとめとして、行方市への提言として発信する準備をしています。その模様は、「なめテレ」で放送予定ですので楽しみにしていてください。

玉中タイムの時間に生徒会役員と学級委員の任命がありました。校長先生より任命書を手渡された後にひとりずつ意気込みを述べる場面がありました。生徒会のメンバーは「よりよい学校づくり」について、学級委員は、「３学期の学級づくり」について、それぞれの立場がんばろうという気持ちが自分の言葉で語られ、頼もしく感じました。また、茨城県小中学校読書感想文、いばらき物づくりフェア、行方市優秀チーム賞・優秀選手賞（女子ソフトテニス部）の表彰がありました。

全国的に感染が急激に拡大しています。朝の検温、健康観察のリーバーへの入力と基本的な感染対策をお願いします。

お子様やご家族に風邪症状やいつもと違った様子が見られた場合、かかりつけ医などの医療機関に相談し、状況に応じて自宅で休養してください。

※ホームページ上部の「新型コロナ関係　🚩」にある「家族みんなで感染症対策をしよう【ＶＯＬ６】」もご覧ください。

令和4年度の新入生とその保護者の皆さんを対象に入学説明会を行いました。感染症対策のために、保護者の皆さんだけ来校していただき、6年生は玉造小学校でオンラインで参加してもらいました。生徒会役員による司会で進められ、生徒の「自立貢献」の姿を見てもらうよい機会となりました。

風が冷たい朝、生徒会役員が今日も元気にあいさつ運動に取り組みました。「おはよう」のあいさつがとびかいました。

１．２年生の総合的な時間で調べたことをまとめ、発表する（伝える）準備に取り組んでいます。そのうち、代表メンバーがなめテレの取材を受けて、その模様が放送されると言うことで、最後の仕上げに入りました。どのようにすれば、伝わるか…とういうことで練習しています。

２年生の廊下で栽培しているラディッシュが収穫の時期をむかえました。