鹿嶋市立ひらい学園平井中学校

本日は京都市内班別タクシー研修が行われました。各班の写真の詳細につきましては、各班のデジカメ内にデータが保存されているためご紹介できません。出発時に撮影した班ごとの写真のみ掲載いたします。ご了承願います。※午後５時、予定通りすべての班の生徒が旅館に戻りました。明日は移動が多く、更新が難しくなることをご了承願います。

奈良公園のを後にし、薬師寺を見学しました。薬師寺東塔の歴史や薬師如来について学ぶことができました。説法では、人生の節目、よいほうにもわるい方にも転ぶのだから、よい方に転ぶようにするため何が大切かなど学ぶ機会をいただきました。

※２日めの自由行動につきましては今夜の更新となります。ご了承願います。

夕食の様子です。食事後食器の片付けをみんなで行いました。旅行の中でできたこと、育まれたことについては生徒と教職員で共有し、自己肯定感、自己有用感を向上できるようにしてまいります。

東大寺を見学した後、奈良公園に行きました。奈良公園の鹿は国の天然記念物で、鹿島神宮の鹿ともつながりがあることが分かりました。雰囲気をお伝えするために何枚か写真を掲載いたします。保護者の皆様、本日は朝早くから生徒の皆さんを送り出していただきありがとうございました。

東大寺の様子です。雰囲気をお伝えするものでございます。ご理解いただきますようお願いいたします。

修学旅行の様子を少しですが紹介いたします。更新も不定期になることをご了承願います。３年生は東京駅を出発、新幹線で京都に向かいました。

明日から３日間、３年性は修学旅行です。厳しい暑さが予想されます。生徒の健康観察をこまめに行ってまいります。今日は、修学旅行実行委員の生徒の皆さんを紹介します！

（写真左より）

〇　実行委員長    ：いい思い出になるように、ルールを守って楽しく過ごせたらいいなと思います。

〇　実行副委員長：誰一人いやな思いをせず、最後までたのしめたらいいな、と思います。

〇　生活ｻﾎﾟｰﾄ部  ：みんなが楽しくできるように、過ごせるようにやっていきたいです。

〇　広報・掲示部：全力で楽しみます！

〇　広報・掲示部：全力で楽しみます！

〇　企画・運営部：現地の方々に迷惑をかけないように頑張ります。

〇　企画・運営部：一つ一つの区切りを大切にして、修学旅行を楽しんでいきたいです。

〇　生活ｻﾎﾟｰﾄ部  ：みんなが笑顔で帰れる修学旅行にしたいです。

〇　広報・掲示部：みんなが楽しめるようにサポートを頑張ります。

〇　生活ｻﾎﾟｰﾄ部  ：自分の体調をしっかり万全に整えて修学旅行に行けたらと考えています。

〇　企画・運営部：体調管理をしっかりとして、メリハリをもって行動したいです。

〇　広報・掲示部：中学最後の思い出をつくります。

9/10（水）の計画訪問指導の際、１Aの理科では地域の自然環境を題材として取り上げていました。単元の課題は「平井海岸の海水にはどのような特徴があるだろうか。」です。平井海岸の海水を使い実験を行いました。私たちの地域にある身近な（身の回りの）ものを題材とすることで、探究意欲が向上します！英語プレゼンテーションフォーラムに出場した生徒も地元の名産を取り上げていました。家庭科の授業でも地域とのかかわりについて学習しています。「地域と共にある学校」を目指し、様々な方と連携できたらと考えております。

また、本日の午前中、本校PTA会長様と副会長様が来校され、鉢形まつり、平井まつりのよさや、中学生ボランティアの始まった理由やボランティア活動を通して得られるものなど、動画撮影に協力していただきました。２年生の家庭科の学習の教材として使わせていただきます。ご協力いただきありがとうございました。

（写真右　会長、左　副会長）

本日の４時間めに３階英語ルームで修学旅行の事前指導がありました。「修学旅行のしおり」に記載されている「ねらい」を達成し，３年生にとってよい思い出となるように願っております。

本日午後１時，9/5（金）の緊急下校で中止となった「市少年の主張発表大会」の発表者の皆さんが，平井中２階多目的室に集まり発表を行いました。その様子をFMかしまが収録しました。FMかしまの放送や本校が撮影した動画などを使い，本校生徒の皆さんに後日発表を聞く場を設定する予定です。発表を行った市内代表生徒の皆さん，素晴らしい「少年の主張」をありがとうございました。

本日は鹿嶋市教育会の副参事，指導主事の方々が来校し，本校教職員の授業を参観され，その後，助言・指導していただきました。ご指導いただいたことをもとに，授業を改善し，生徒の皆さんの学力向上に努めてまいります。また，9月の校内研修では，校内研究授業での成果の確認，全国学力・学習状況調査結果の分析結果についての共通理解，市スクールAIの活用研修などを行っております。校内研修を通して，本校生徒の「育みたい資質・能力」を明確にし，生徒の皆さんや保護者の皆様と共有できたらと考えております。

２年生の家庭科で「高齢者や地域の方とのかかわり」についての学習が始まります。家庭科担当教員が生徒の皆さんの学びが深まるように，公民館や市社会教育課と連携して教材や資料を準備しました。

（写真左上）鉢形公民館長様が鉢形小児童の稲刈りの様子を背景に，公民館と地域とのつながりについての動画を提供してくださいました。また，追加で授業用資料も作成してくださっています。

（写真右上）平井公民館長様が公民館と地域のかかわりについて，写真付きの分かりやすいスライド資料を教材として提供してくださいました。

（写真左下）市社会教育課社会教育主事様が市の考える地域との連携について，動画を提供してくださいました。

（写真右下）平井中学校区３校合同学校運営協議会（7/11）で平井中学校の学校運営協議会で話し合った内容を資料として提供いただきました。

〇今後も本校PTA会長様，副会長様より，地域の祭りの「よさ」などについて，動画を提供していただく予定です。