2:学年 « 鹿嶋市立ひらい学園平井中学校

6/18（木）小さな「さや」が語る、確かな成長の足跡

技術の時間をのぞくと、畑から弾むような歓声が聞こえてきました。生徒たちが大切に育てる大豆の株に、待望の小さなさやが姿を現したのです。

タブレットを片手に、熱心に観察する眼差しは真剣そのもの。ただ育てるだけでなく、「なぜ？」と疑問を持ち、より良く育てる方法を仲間と探究する姿に、自ら学びを深める確かな成長を感じました。

6/17（水） 1年生食育訪問～自分の体と未来を育む～

「朝ごはんは、なぜ大切なのでしょう？」本日はゲストの栄養教諭の先生をお迎えし、１年生の食育教室が開かれました。専門家のアドバイスに、生徒たちは真剣そのもの！「バランスよく食べることが、元気にがんばりぬく体をつくるんだ」と、自らの生活をよく考える貴重なきっかけになりました。学んだことを、ぜひご家庭の食卓でも話題にしてみてくださいね。

６/８（月）作戦で繋ぐ！笑顔のコート

３年生の体育はバドミントン！「なぜその動きが必要？」という問いに、仲間と作戦シートを覗き込んで自ら考える姿が素敵です。苦手な友達を自然と支え合い、泥臭くシャトルを追うコートには、温かい笑顔が溢れていました。

6/4（木）　先輩が教えてくれた！「なりたい自分」へのヒント

体育館で保護者の方々と一緒に進路説明会が開かれました。今回の目玉は何といっても４人の卒業生たち！高校生活を生き生きと送る先輩たちが、「今の時期にやるべきこと」や「つらい壁の乗り越え方」を自分の言葉で熱く語ってくれました。自ら進むべき道を考え、未来を切り拓こうとする３年生の姿。先輩たちのエールをしっかりと受け止め、親子で一歩を踏み出す最高のスタートになりましたね。

6/4（木）　自分の未来を見つめて！2年生のキャリア教室

２年生がキャリアコンサルタントの先生を迎え、「やりたいことの見つけ方」をテーマにじっくりと自分自身に向き合いました。講師の先生からも「真剣に自己理解や価値観について考え、自分自身と向き合う姿がとても印象的でした」と、大変嬉しいお言葉をいただきました。ありのままの自分を認め、未来の夢や目標に向かって主体的に歩み出す、素敵な一歩となりましたね。

5/21（木）　中間テスト～初めての挑戦と、静かなる熱気～

朝の教室に一歩入ると、いつもとは違う心地よい緊張感が広がっていました。今日は今年度最初の中間テストです。特に１年生にとっては、中学校に入ってから初めての定期テスト。直前まで友達と問題を出し合ったり、ワークを見直したりと、そわそわしながらも一生懸命に備える姿が見られました。いざチャイムが鳴ると、どの教室も水を打ったように静まり返り、鉛筆を走らせる音だけが響きます。最高学年としての手本を見せてくれたのは３年生です。自らの目標を見据え、１問１問に全力を注ぐ集中力はさすがの一言！これまでの学びの成果を形にしようと、自分を信じて机に向かう姿がとても頼もしかったです。テストは「受ける前」の準備はもちろん、「受けた後」に振り返ることも同じくらい大切です。間違えた問題は、自分がさらに伸びるための絶好のチャンス！点数だけに一喜一憂せず、しっかりと解き直して次のステップへつなげていきましょう。みんな、本当によく頑張りました！

5/20（水）　頭をフル回転！立体を美しく描き出す

技術の授業にお邪魔すると、１年生が「製図」の課題に黙々と向かっていました。教科書やワークシートを見つめ、どうすれば立体が正確に伝わるか、その手順を一つ一つ確かめています。今日挑戦したのは、斜め上から見たような角度で立体を描く方法です。１マスの立方体から始まり、ステップが上がると「立方体を複数並べた複雑な形」にも進みます。どこに線を引けば立体らしく見えるのか、頭の中で形を組み立てながら、定規と鉛筆を丁寧に動かす姿は職人のよう！「できた！」と嬉しそうにプリントを見せてくれる生徒たちの表情には、じっくり自ら考え、やり遂げた充実感が満ちあふれていました。

5/19（火）　図書室で見つけた、1年生と3年生の素敵なコントラスト

今日の昼休み、図書室はたくさんの生徒で大にぎわい！カウンターでは、１年生の図書委員が初めての当番活動に緊張しながらも、一生懸命に本を手渡していました。誰かの役に立とうと、自分の役割をしっかり果たす姿がとても頼もしいです。その傍らでは、明後日のテストに向けて机に向かう３年生の姿も。下級生のあたたかい頑張りと、上級生のひたむきな姿。お互いに良い刺激をもらいながら、平井中生は今日も一歩ずつ成長しています！

5/15（金）　英語で広がる「おいしい」の輪

今日は２年Ｂの英語の授業にお邪魔しました。ALTの先生が紹介するフィリピン料理に目を輝かせ、今度は自分たちが「イチオシの日本食」を英語で伝えます。相手のことをもっと知りたい、日本の良さを伝えたい。そんな「人とつながろうとする心」が教室中にあふれていました。慣れない言葉に苦戦しながらも、仲間と支え合い、笑顔で挑戦する姿が印象的でした。

５/14（木）　話してみたら、意外と…？ 1年生の絆を深める「アドジャン」！

「せーの、アドジャン！」体育館に、１年生の明るい声が響きました。今日はスクールカウンセラーを講師にお招きし、構成的グループエンカウンタ―の授業を行いました。指の合計数で決まる質問に答えていく「アドジャン」。最初は少し照れていた生徒たちも、「もし透明人間になったら？」「１００万円あったら何に使う？」といったユニークな質問に、身を乗り出して耳を傾けていました。相手に体を向け、笑顔でうなずきながら話を聞く姿。そこには、仲間の「知らなかった一面」を丸ごと受け入れようとする、温かな支え合いの空気が流れていました。「話してみたら、意外と共通点があった！」「もっとみんなのことを知りたくなった！」という弾んだ声。自分を表現し、相手に認められる経験を通して、一人一人の心がまた一歩、優しくつながった素敵な時間になりました！