「ニュースの見方を考えよう」という単元で、自分たちが編集したニュースを発表しました。 視聴している生徒たちも、真剣な表情で発表を聞いています。
普段、何げなく見ているニュースの裏側を知り、賢い情報の受け手となるよう意識できた授業でした。
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「ニュースの見方を考えよう」という単元で、自分たちが編集したニュースを発表しました。 視聴している生徒たちも、真剣な表情で発表を聞いています。 今日は、家庭科の学習で1Cと1Dが魚料理の調理実習を行いました。 |
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